Escola Secundária Garcia de Orta

Dos 6 projectos apresentados pela Escola, 3 receberam uma Menção Honrosa, dentro de um total de 14 Menções Honrosas. Os trabalhos premiados foram, dois na Área da Física, sob a coordenação do professor Carlos Carvalho: - “Movimento Browniano” apresentado por Mafalda Figueiredo e Mafalda Monteiro do 12ºF - “Arduíno e a Física Experimental” apresentado por José Valente, Carlos Matias e Francisco Meirinhos, do 12º D. E um na Área de Economia, coordenado pela professora Sandra Figueiroa: - ”Economizar, Educando”, apresentado pelas alunas, Maria Inês Marques, Maria do Carmo Pereira e Margarida Guimarães do 12ºH.

PARABÉNS AOS NOSSOS ALUNOS!

Secção Europeia Francófona

Projecto - A Secção Europeia francófona é um projecto que visa o desenvolvimento de competências em Língua Francesa. Pretende-se que os alunos adquiram, também, conhecimentos ao nível da cultura e civilização francesas.

Resumo - Este projecto materializa-se da seguinte forma: um segmento de 45m/semana de reforço de FLE (Francês Língua Estrangeira) e um outro segmento de 45m/semana de uma Disciplina não Línguística (DNL), ministrado total ou parcialmente em Língua Francesa. Na disciplina não linguística os alunos contactam com a Língua Francesa não como objecto de estudo (um fim a atingir), mas como um instrumento de trabalho (um meio, uma ferramenta). O projecto actualmente em curso está no final de um ciclo de 3 anos. Os alunos iniciaram no 7º ano e encontram-se, actualmente, no 9º ano de escolaridade. Este grupo teve sempre como DNL a Geografia ministrada em francês. Nesta escola, tem-se verificado um baixo nível de adesão, pelo que o projecto corre o risco de não abrir para o próximo ano lectivo. Uma população escolar com várias solicitações fora da escola e a fraca apetência dos adolescentes de hoje para a Língua Francesa serão, talvez, uma justificação para a actual situação.

Isabel Begonha

Projecto Monit

Projecto - Comunicações móveis. Um grupo de alunos do 12º B participa neste projecto, com um estudo sobre a utilização dos telemóveis pela comunidade escolar e o efeito das radiações dos telemóveis em Drosophila.

Resumo - Este projecto consiste em realizar um estudo sobre as diferentes consequências das radiações dos telemóveis no Homem. Pretende-se informar a comunidade escolar, através de acções de divulgação e sensibilização, especialmente aos mais jovens, de modo a transmitir-lhes o propósito do nosso projecto, alertando-os para o excesso do uso destes aparelhos que podem ser prejudiciais para a saúde. Como modelo biológico, irá ser utilizada a Drosophila melanogaster para estudar os efeitos das radiações dos telemóveis sobre a reprodução. Seguidamente, pretende-se efectuar uma analogia das conclusões obtidas com o Homem.

Projecto do concurso H2-Comunidades Sustentáveis

Um grupo de alunos do 12º E participa neste projecto com um estudo sobre a produção de hidrogénio, como energia renovável obtida através de bactérias.

Resumo - O projecto consiste na construção de uma MEC (Microbial Electrolise Cell – Célula de electrólise microbiológica), cuja electricidade necessária para activar o sistema é fornecida por células microbiológicas colocadas em série. O material biológico são bactérias provenientes do meio que iremos utilizar como substrato, por exemplo as águas residuais urbanas.

Projecto Ciência na Escola - Terra, planeta onde tudo acontece

Projecto que envolve alunos das turmas B e E do 12ºano.

Resumo - Este projecto pretende colocar em foco a imensa rede de acções que se desenvolvem na Terra e são preocupações de todos. Desde a relação entre seres - interacção social, passando pela protecção da qualidade do ar e água, produção de energias alternativas, alternativa aos antibióticos no combate às bactérias multirresistentes; localização de espaços afectados até à ética e valores ambientais e sociais.